PeržiÅ«rÄ—kime pagrindines klases grįžtamųjų matematinÄ—s fizikos uždavinių (1-3). IÅ¡ bendro metodologinio požiÅ«rio tiesioginÄ—mis užduotimis vadinasi uždaviniai, kuriuose duotos priežastys,o ieÅ¡komas dydis yra pasekmÄ—s. Tada grįžtamos bÅ«tų užduotys, kuriose žinomos pasekmÄ—s, o nežinomieji - tai priežastys. TaÄiau tokį bendrÄ… skirstymÄ… ne visada lengva įvykdyti praktiÅ¡kai.