results from this study are very encouraging in light of the interest of educational institutions to offer more courses that use DE methods. Hypotheses 1,3 and 4b received strong support; hypothesis 4a was partially supported. Lack of support for hypothesis 2 may, however, bode well for administrators whose goals include developing more courses offered through DE.
DE metodunu daha çok derste kullanmayı öneren eğitim kurumlarının düşüncesine göre, bu çalışmanın sonuçları çok cesaretlendirici. 1,3 ve 4b Hipotezleri güçlü desteklenirken; 4a hipotezi kısmen desteklendi. Hipotez 2'ye destek eksikliğinin olması ise amaçları DE yöntemini kullanarak daha çok ders geliştirmek olan yöneticiler için belki de bir işaret olabilir.
Posljednji potvrdio i uredio FIGEN KIRCI - 25 svibanj 2008 14:27